Paulo Freire (1921 – 1997) fue un educador y pedagogo brasileño, de los más influyentes teóricos de la educación del siglo XX. Criado en el seno de una familia pobre de Brasil durante la Gran Depresión de 1929; experiencia que se ve reflejada en su perspectiva educativa a través de la defensa de aquellos con menos recursos.
Freire aboga en líneas generales por una Pedagogía Crítica –en la cual se invite mediante el diálogo a las dos partes involucradas a construir sociedad desde la conciencia de los problemas sociales que se viven a diario y que afectan de manera directa e indirecta a las aulas de clase–, una Alfabetización Crítica y una Educación Bancaria.
“Nadie libera a nadie, nadie se libera solo, los hombres se liberar en común unión.
Nadie educa a nadie, nadie se educa a sí mismo, los hombres se educan entre sí, mediatizados por el mundo.”
